La pandemia de COVID-19 ha dejado una profunda huella en todos los aspectos de nuestra sociedad, y la educación no ha sido la excepción. En particular, la enseñanza de la contabilidad ha experimentado una transformación profunda en este nuevo contexto pospandémico. Los docentes contables se han visto desafiados a adaptarse a las circunstancias cambiantes y a sus métodos de enseñanza para satisfacer las necesidades de los estudiantes en un mundo cada vez más digital y globalizado.
Columnas
Evolución del docente contable en la postpandemia
La pandemia de COVID-19 ha dejado una profunda huella en todos los aspectos de nuestra sociedad, y la educación no ha sido la excepción. En particular, la enseñanza de la contabilidad ha experimentado una transformación profunda en este nuevo contexto pospandémico. Los docentes contables se han visto desafiados a adaptarse a las circunstancias cambiantes y a sus métodos de enseñanza para satisfacer las necesidades de los estudiantes en un mundo cada vez más digital y globalizado
