OPINION
Inteligencia artificial en la educación: por qué necesitamos transformación, no solo mejoras
Estamos ante un momento poco común en la historia: una oportunidad para replantear de manera profunda la educación en un mundo que la tecnología ya ha transformado.
No se trata de un futuro lejano. Es la realidad que ya vivimos, y no hay marcha atrás. Investigaciones recientes —incluido el libro Artificial Intelligence and Education in the Global South, subrayan con fuerza esta urgencia y nos recuerdan que la pregunta central ya no es si la inteligencia artificial tiene un lugar en la educación.
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