OPINION
Aulas inmersivas, alumnos desanclados
La realidad virtual promete revolucionar la educación al llevar al aula laboratorios imposibles y visitas guiadas a otros países, pero también abre un nuevo mercado de hardware, software y datos estudiantiles.
En un ecosistema donde cada gesto y cada mirada pueden traducirse en métricas vendibles, el Humanismo Digital obliga a preguntar quién capitaliza esa información y bajo qué reglas, para que la innovación no se financie a costa de la dignidad de los alumnos.
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